企業(yè)為了剛好的適應(yīng)激烈的市場競爭正在努力把人力資源培訓(xùn)向縱深發(fā)展，不僅僅滿足于知識架構(gòu)的填充而更加注重員工素質(zhì)、企業(yè)文化和企業(yè)性格建設(shè)。企業(yè)團(tuán)建拓展作為一種有效提高企 業(yè)素質(zhì)的方法，已經(jīng)慢慢走進(jìn)了企業(yè)管理培訓(xùn)的核心地帶。團(tuán)建拓展也成為了提升員工素質(zhì)、豐富企業(yè)文化和增強(qiáng)競爭優(yōu)勢的有力方式。參加過團(tuán)建拓展的都知道，團(tuán)建拓展過程中有一些因素直接的就影響了我們培訓(xùn)的效果。在不斷的實(shí)踐和觀察中，影響重慶團(tuán)建活動公司拓展效果的主要因素：

　　團(tuán)建拓展環(huán)境：

　　不熟悉的環(huán)境會對參訓(xùn)者有更大的影響。不熟悉的戶外自然環(huán)境不僅僅是團(tuán)建拓展的地點(diǎn)或背景，更是學(xué)習(xí)過程中的核心部分。

　　團(tuán)建拓展的項(xiàng)目：

　　培訓(xùn)項(xiàng)目是影響戶外教育成果的最重要因素，因?yàn)橐磺谐晒荚从谠O(shè)計(jì)的項(xiàng)目，不同的項(xiàng)目，所要產(chǎn)生的效果也是不同的。而在團(tuán)建拓展活動中，有4個(gè)重要的因素是不可缺的：①挑戰(zhàn);②富有教育性;③可成功的;④可自我選擇的。好的活動是適合參訓(xùn)者個(gè)人需求的活動。自發(fā)性挑戰(zhàn)也會影響活動的成果，參訓(xùn)者進(jìn)行選擇參與的程度、適合自己挑戰(zhàn)的難度等都可以知 覺到較有意義的成功。

　　團(tuán)體的重要性：

　　團(tuán)體的特性會影響活動的成果，如團(tuán)體大小、成員間相互作用等。團(tuán)隊(duì)的交互作用對成員的個(gè)人成長有很大的影響。這種交互作用不但提供成員自我價(jià)值的建立，也迫使參與者學(xué)習(xí)平衡個(gè)人需求 與團(tuán)體需求。

　　培訓(xùn)教練：

　　很多國家和地區(qū)將團(tuán)建拓展中的培訓(xùn)教練角色定義為“引導(dǎo)員”，但書上統(tǒng)一稱為培訓(xùn)教練。因?yàn)橐蔀橐环N培訓(xùn)形式，光有“引導(dǎo)員”的引導(dǎo)是不足的，同時(shí)還需要“引導(dǎo)員”在某個(gè)時(shí)段發(fā)揮傳 統(tǒng)培訓(xùn)的教學(xué)角色，即必須包含培訓(xùn)師的功能，但團(tuán)建拓展對培訓(xùn)師的要求更高。漢迪指出，優(yōu)秀培訓(xùn)教練具有以下人格特質(zhì)：機(jī)靈的、具有領(lǐng)導(dǎo)力的、體貼的、富有想象力的、直率的、有創(chuàng)新能力的 。培訓(xùn)教練的人際互動關(guān)系也是影響活動成果的因素之一，尤其是易于被接受的、會鼓勵他人的、不會批評他人的培訓(xùn)師被認(rèn)為是影響參與者成長的要素之一。

　　在團(tuán)建拓展過程中，受影響的因素有很多，要根據(jù)靈活的去應(yīng)對這些問題。以上只是其中的一部分問題，希望大家可以發(fā)現(xiàn)更多的問題，同時(shí)也可以向我們咨詢，我們將竭誠為您服務(wù)。